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Dissertação (Mestrado)
Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos (2014)
Carvalho, João Carlos de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: RENDIMENTO ESCOLAR, FRACASSO ESCOLAR, ENSINO PÚBLICO, ECONOMIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
CARVALHO, João Carlos de. Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092014-100834/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Carvalho, J. C. de. (2014). Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092014-100834/
NLM
Carvalho JC de. Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092014-100834/
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Carvalho JC de. Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092014-100834/
Trabalho de evento-resumo
Uma análise do perfil de ingresso da mulher no mercado de trabalho (2009)
Vilar, L. S.; Pazello, Elaine Toldo
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica (SIICUSP). Unidade: FEARP
Assuntos: MULHERES, MERCADO DE TRABALHO
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ABNT
VILAR, L. S. e PAZELLO, Elaine Toldo. Uma análise do perfil de ingresso da mulher no mercado de trabalho. 2009, Anais.. São Paulo: USP, 2009. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Vilar, L. S., & Pazello, E. T. (2009). Uma análise do perfil de ingresso da mulher no mercado de trabalho. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Vilar LS, Pazello ET. Uma análise do perfil de ingresso da mulher no mercado de trabalho. Resumos. 2009 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Vilar LS, Pazello ET. Uma análise do perfil de ingresso da mulher no mercado de trabalho. Resumos. 2009 ;[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Uma análise do perfil de ingresso da mulher no mercado de trabalho (2008)
Vilar, L. S.; Pazello, Elaine Toldo
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Ciêntífica (SIICUSP). Unidade: FEARP
Assuntos: MERCADO DE TRABALHO, TRABALHO FEMININO
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ABNT
VILAR, L. S. e PAZELLO, Elaine Toldo. Uma análise do perfil de ingresso da mulher no mercado de trabalho. 2008, Anais.. São Paulo: USP, 2008. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Vilar, L. S., & Pazello, E. T. (2008). Uma análise do perfil de ingresso da mulher no mercado de trabalho. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Vilar LS, Pazello ET. Uma análise do perfil de ingresso da mulher no mercado de trabalho. Resumos. 2008 ;[citado 2024 maio 15 ]
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Vilar LS, Pazello ET. Uma análise do perfil de ingresso da mulher no mercado de trabalho. Resumos. 2008 ;[citado 2024 maio 15 ]
Artigo de periodico
Uma análise do efeito do programa bolsa família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras (2014)
Camargo, Pedro Cavalcanti de; Pazello, Elaine Toldo
Fonte: Economia Aplicada. Unidade: FEARP
Assuntos: POLÍTICAS PÚBLICAS, ECONOMIA DA EDUCAÇÃO, RENDIMENTO ESCOLAR
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ABNT
CAMARGO, Pedro Cavalcanti de e PAZELLO, Elaine Toldo. Uma análise do efeito do programa bolsa família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras. Economia Aplicada, v. 18, n. 4, p. 623-640, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-8050/ea388. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Camargo, P. C. de, & Pazello, E. T. (2014). Uma análise do efeito do programa bolsa família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras. Economia Aplicada, 18( 4), 623-640. doi:10.1590/1413-8050/ea388
NLM
Camargo PC de, Pazello ET. Uma análise do efeito do programa bolsa família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras [Internet]. Economia Aplicada. 2014 ; 18( 4): 623-640.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-8050/ea388
Vancouver
Camargo PC de, Pazello ET. Uma análise do efeito do programa bolsa família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras [Internet]. Economia Aplicada. 2014 ; 18( 4): 623-640.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-8050/ea388
Dissertação (Mestrado)
Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras (2012)
Camargo, Pedro Cavalcanti de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: POLÍTICAS PÚBLICAS, ECONOMIA DA EDUCAÇÃO, RENDIMENTO ESCOLAR
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ABNT
CAMARGO, Pedro Cavalcanti de. Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-17042012-165751/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Camargo, P. C. de. (2012). Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-17042012-165751/
NLM
Camargo PC de. Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-17042012-165751/
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Camargo PC de. Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-17042012-165751/
Dissertação (Mestrado)
Uma análise da habilidade do professor - medida com base na Teoria de Resposta do Item - sobre o desempenho escolar do aluno (2010)
Morandi, Liliane Ubeda; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: PROFESSORES, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, RENDIMENTO ESCOLAR, TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM, ECONOMIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
MORANDI, Liliane Ubeda. Uma análise da habilidade do professor - medida com base na Teoria de Resposta do Item - sobre o desempenho escolar do aluno. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-07012011-165346/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Morandi, L. U. (2010). Uma análise da habilidade do professor - medida com base na Teoria de Resposta do Item - sobre o desempenho escolar do aluno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-07012011-165346/
NLM
Morandi LU. Uma análise da habilidade do professor - medida com base na Teoria de Resposta do Item - sobre o desempenho escolar do aluno [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-07012011-165346/
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Morandi LU. Uma análise da habilidade do professor - medida com base na Teoria de Resposta do Item - sobre o desempenho escolar do aluno [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-07012011-165346/
Dissertação (Mestrado)
Um estudo dos determinantes da confiança interpessoal e seu impacto no crescimento econômico (2008)
Oliveira, Pedro Rodrigues de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO (ECONOMIA), DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, CAPITAL SOCIAL (SOCIOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Pedro Rodrigues de. Um estudo dos determinantes da confiança interpessoal e seu impacto no crescimento econômico. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-172141/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Oliveira, P. R. de. (2008). Um estudo dos determinantes da confiança interpessoal e seu impacto no crescimento econômico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-172141/
NLM
Oliveira PR de. Um estudo dos determinantes da confiança interpessoal e seu impacto no crescimento econômico [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-172141/
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Oliveira PR de. Um estudo dos determinantes da confiança interpessoal e seu impacto no crescimento econômico [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-172141/
Artigo de periodico
The public-private test score gap in Brazil (2013)
Oliveira, Pedro Rodrigues de; Belluzzo Junior, Walter ; Pazello, Elaine Toldo
Fonte: Economics of Education Review. Unidade: FEARP
Assuntos: RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Pedro Rodrigues de e BELLUZZO JUNIOR, Walter e PAZELLO, Elaine Toldo. The public-private test score gap in Brazil. Economics of Education Review, v. 35, p. 120-133, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2013.04.003. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Oliveira, P. R. de, Belluzzo Junior, W., & Pazello, E. T. (2013). The public-private test score gap in Brazil. Economics of Education Review, 35, 120-133. doi:10.1016/j.econedurev.2013.04.003
NLM
Oliveira PR de, Belluzzo Junior W, Pazello ET. The public-private test score gap in Brazil [Internet]. Economics of Education Review. 2013 ; 35 120-133.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2013.04.003
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Oliveira PR de, Belluzzo Junior W, Pazello ET. The public-private test score gap in Brazil [Internet]. Economics of Education Review. 2013 ; 35 120-133.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2013.04.003
Trabalho de evento-resumo
Retorno da mulher ao mercado de trabalho pós-maternidade: as características do emprego anterior e a estrutura familiar são relevantes? (2015)
Pazello, Elaine Toldo ; Alves, Bruna
Fonte: Resumos da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP (SIICUSP). Unidade: FEARP
Assuntos: PESQUISA CIENTÍFICA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, PROJETOS DE PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAZELLO, Elaine Toldo e ALVES, Bruna. Retorno da mulher ao mercado de trabalho pós-maternidade: as características do emprego anterior e a estrutura familiar são relevantes? 2015, Anais.. Ribeirão Preto: FEARP-USP, 2015. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Pazello, E. T., & Alves, B. (2015). Retorno da mulher ao mercado de trabalho pós-maternidade: as características do emprego anterior e a estrutura familiar são relevantes? In Resumos da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP. Ribeirão Preto: FEARP-USP.
NLM
Pazello ET, Alves B. Retorno da mulher ao mercado de trabalho pós-maternidade: as características do emprego anterior e a estrutura familiar são relevantes? Resumos da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP. 2015 ;[citado 2024 maio 15 ]
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Pazello ET, Alves B. Retorno da mulher ao mercado de trabalho pós-maternidade: as características do emprego anterior e a estrutura familiar são relevantes? Resumos da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP. 2015 ;[citado 2024 maio 15 ]
Dissertação (Mestrado)
Quem são os docentes que "evadem"? Uma análise das características relacionadas ao atrito docente na rede estadual de São Paulo (2016)
Martinez, Victória Mazás; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: EVASÃO ESCOLAR, ESCOLA PÚBLICA, ABANDONO DE CARGO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINEZ, Victória Mazás. Quem são os docentes que "evadem"? Uma análise das características relacionadas ao atrito docente na rede estadual de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-20102016-153257/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Martinez, V. M. (2016). Quem são os docentes que "evadem"? Uma análise das características relacionadas ao atrito docente na rede estadual de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-20102016-153257/
NLM
Martinez VM. Quem são os docentes que "evadem"? Uma análise das características relacionadas ao atrito docente na rede estadual de São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-20102016-153257/
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Martinez VM. Quem são os docentes que "evadem"? Uma análise das características relacionadas ao atrito docente na rede estadual de São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-20102016-153257/
Dissertação (Mestrado)
Os impactos da maternidade precoce sobre os resultados socioeconômicos de curto prazo das adolescentes brasileiras (2013)
Santos, Felícia Mariana; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA, EDUCAÇÃO, MERCADO DE TRABALHO, POBREZA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Felícia Mariana. Os impactos da maternidade precoce sobre os resultados socioeconômicos de curto prazo das adolescentes brasileiras. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-24042013-110617/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Santos, F. M. (2013). Os impactos da maternidade precoce sobre os resultados socioeconômicos de curto prazo das adolescentes brasileiras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-24042013-110617/
NLM
Santos FM. Os impactos da maternidade precoce sobre os resultados socioeconômicos de curto prazo das adolescentes brasileiras [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-24042013-110617/
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Santos FM. Os impactos da maternidade precoce sobre os resultados socioeconômicos de curto prazo das adolescentes brasileiras [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-24042013-110617/
Dissertação (Mestrado)
O sistema de bonificação de São Paulo: uma análise do alcance e impacto do programa em seus cinco primeiros anos (2017)
Carvalho, Laíz Barbosa de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: BÔNUS, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Laíz Barbosa de. O sistema de bonificação de São Paulo: uma análise do alcance e impacto do programa em seus cinco primeiros anos. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-08082017-172633/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Carvalho, L. B. de. (2017). O sistema de bonificação de São Paulo: uma análise do alcance e impacto do programa em seus cinco primeiros anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-08082017-172633/
NLM
Carvalho LB de. O sistema de bonificação de São Paulo: uma análise do alcance e impacto do programa em seus cinco primeiros anos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-08082017-172633/
Vancouver
Carvalho LB de. O sistema de bonificação de São Paulo: uma análise do alcance e impacto do programa em seus cinco primeiros anos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-08082017-172633/
Dissertação (Mestrado)
O impacto da escolaridade da população sobre a pobreza e a desigualdade de renda no Brasil: 1993-2011 (2015)
Teixeira, Paula Penko; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: POBREZA, DESIGUALDADES SOCIAIS, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Paula Penko. O impacto da escolaridade da população sobre a pobreza e a desigualdade de renda no Brasil: 1993-2011. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-02092015-095249/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Teixeira, P. P. (2015). O impacto da escolaridade da população sobre a pobreza e a desigualdade de renda no Brasil: 1993-2011 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-02092015-095249/
NLM
Teixeira PP. O impacto da escolaridade da população sobre a pobreza e a desigualdade de renda no Brasil: 1993-2011 [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-02092015-095249/
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Teixeira PP. O impacto da escolaridade da população sobre a pobreza e a desigualdade de renda no Brasil: 1993-2011 [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-02092015-095249/
Dissertação (Mestrado)
O efeito da pré-escola sobre o desempenho escolar futuro dos indivíduos (2011)
Almeida, Roselaine Bonfim de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, RENDIMENTO ESCOLAR, ECONOMIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Roselaine Bonfim de. O efeito da pré-escola sobre o desempenho escolar futuro dos indivíduos. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18102011-141806/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Almeida, R. B. de. (2011). O efeito da pré-escola sobre o desempenho escolar futuro dos indivíduos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18102011-141806/
NLM
Almeida RB de. O efeito da pré-escola sobre o desempenho escolar futuro dos indivíduos [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18102011-141806/
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Almeida RB de. O efeito da pré-escola sobre o desempenho escolar futuro dos indivíduos [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18102011-141806/
Dissertação (Mestrado)
O efeito da família sobre o desempenho educacional da criança: uma análise do ensino fundamental brasileiro (2008)
Aquino, Juliana Maria de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: RENDIMENTO ESCOLAR, CRIANÇAS, FAMÍLIA, TRABALHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Juliana Maria de. O efeito da família sobre o desempenho educacional da criança: uma análise do ensino fundamental brasileiro. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-163614/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Aquino, J. M. de. (2008). O efeito da família sobre o desempenho educacional da criança: uma análise do ensino fundamental brasileiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-163614/
NLM
Aquino JM de. O efeito da família sobre o desempenho educacional da criança: uma análise do ensino fundamental brasileiro [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-163614/
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Aquino JM de. O efeito da família sobre o desempenho educacional da criança: uma análise do ensino fundamental brasileiro [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-163614/
Dissertação (Mestrado)
O aumento do IDEB nas escolas públicas foi acompanhado por um aumento na desigualdade de proficiência? A divulgação do IDEB e a desigualdade de proficiência entre 2007 e 2009 (2017)
Anazawa, Leandro Seiti; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: EDUCAÇÃO, DESIGUALDADES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANAZAWA, Leandro Seiti. O aumento do IDEB nas escolas públicas foi acompanhado por um aumento na desigualdade de proficiência? A divulgação do IDEB e a desigualdade de proficiência entre 2007 e 2009. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-31082017-110239/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Anazawa, L. S. (2017). O aumento do IDEB nas escolas públicas foi acompanhado por um aumento na desigualdade de proficiência? A divulgação do IDEB e a desigualdade de proficiência entre 2007 e 2009 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-31082017-110239/
NLM
Anazawa LS. O aumento do IDEB nas escolas públicas foi acompanhado por um aumento na desigualdade de proficiência? A divulgação do IDEB e a desigualdade de proficiência entre 2007 e 2009 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-31082017-110239/
Vancouver
Anazawa LS. O aumento do IDEB nas escolas públicas foi acompanhado por um aumento na desigualdade de proficiência? A divulgação do IDEB e a desigualdade de proficiência entre 2007 e 2009 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-31082017-110239/
Dissertação (Mestrado)
Mudanças no acesso ao ensino superior no Brasil: um estudo comparado a partir dos microdados das PNADS de 1996 e 2004 (2007)
Alves, Vagner Silva; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ACESSO À EDUCAÇÃO, MUDANÇA, DESIGUALDADES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVES, Vagner Silva. Mudanças no acesso ao ensino superior no Brasil: um estudo comparado a partir dos microdados das PNADS de 1996 e 2004. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Alves, V. S. (2007). Mudanças no acesso ao ensino superior no Brasil: um estudo comparado a partir dos microdados das PNADS de 1996 e 2004 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Alves VS. Mudanças no acesso ao ensino superior no Brasil: um estudo comparado a partir dos microdados das PNADS de 1996 e 2004. 2007 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Alves VS. Mudanças no acesso ao ensino superior no Brasil: um estudo comparado a partir dos microdados das PNADS de 1996 e 2004. 2007 ;[citado 2024 maio 15 ]
Dissertação (Mestrado)
Micro e pequenas empresas formais afetam o fato de seus empregados serem formais? um estudo utilizando o SIMPLES como uma variável instrumental (2007)
Silva, Renan Makoto Herculano; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: ECONOMIA INFORMAL, CARGA TRIBUTÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Renan Makoto Herculano. Micro e pequenas empresas formais afetam o fato de seus empregados serem formais? um estudo utilizando o SIMPLES como uma variável instrumental. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15052007-153741/. Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Silva, R. M. H. (2007). Micro e pequenas empresas formais afetam o fato de seus empregados serem formais? um estudo utilizando o SIMPLES como uma variável instrumental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15052007-153741/
NLM
Silva RMH. Micro e pequenas empresas formais afetam o fato de seus empregados serem formais? um estudo utilizando o SIMPLES como uma variável instrumental [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15052007-153741/
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Silva RMH. Micro e pequenas empresas formais afetam o fato de seus empregados serem formais? um estudo utilizando o SIMPLES como uma variável instrumental [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15052007-153741/
Artigo de periodico
Inovação na indústria brasileira: uma análise exploratória a partir da PINTEC (2004)
Kannebley Júnior, Sérgio ; Porto, Geciane Silveira ; Pazello, Elaine Toldo
Fonte: Revista Brasileira de Inovação. Unidade: FEARP
Assuntos: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, INDÚSTRIAS, REDES NEURAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KANNEBLEY JÚNIOR, Sérgio e PORTO, Geciane Silveira e PAZELLO, Elaine Toldo. Inovação na indústria brasileira: uma análise exploratória a partir da PINTEC. Revista Brasileira de Inovação, v. 3, n. 1, p. 87-128, 2004Tradução . . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Kannebley Júnior, S., Porto, G. S., & Pazello, E. T. (2004). Inovação na indústria brasileira: uma análise exploratória a partir da PINTEC. Revista Brasileira de Inovação, 3( 1), 87-128.
NLM
Kannebley Júnior S, Porto GS, Pazello ET. Inovação na indústria brasileira: uma análise exploratória a partir da PINTEC. Revista Brasileira de Inovação. 2004 ; 3( 1): 87-128.[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Kannebley Júnior S, Porto GS, Pazello ET. Inovação na indústria brasileira: uma análise exploratória a partir da PINTEC. Revista Brasileira de Inovação. 2004 ; 3( 1): 87-128.[citado 2024 maio 15 ]
Trabalho de evento
Incorporando o atraso escolar e as características sócio-demográficas nas taxas de transição educacional: um modelo de fluxo escolar (2005)
Pazello, Elaine Toldo ; Fernandes, Reynaldo ; Felício, Fabiana de
Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Economia. Unidade: FEARP
Assuntos: EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS), FRACASSO ESCOLAR, EVASÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAZELLO, Elaine Toldo e FERNANDES, Reynaldo e FELÍCIO, Fabiana de. Incorporando o atraso escolar e as características sócio-demográficas nas taxas de transição educacional: um modelo de fluxo escolar. 2005, Anais.. Belo Horizonte: ANPEC, 2005. . Acesso em: 15 maio 2024.
APA
Pazello, E. T., Fernandes, R., & Felício, F. de. (2005). Incorporando o atraso escolar e as características sócio-demográficas nas taxas de transição educacional: um modelo de fluxo escolar. In Anais. Belo Horizonte: ANPEC.
NLM
Pazello ET, Fernandes R, Felício F de. Incorporando o atraso escolar e as características sócio-demográficas nas taxas de transição educacional: um modelo de fluxo escolar. Anais. 2005 ;[citado 2024 maio 15 ]
Vancouver
Pazello ET, Fernandes R, Felício F de. Incorporando o atraso escolar e as características sócio-demográficas nas taxas de transição educacional: um modelo de fluxo escolar. Anais. 2005 ;[citado 2024 maio 15 ]

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